Das Institut ist im Regelstudiengang Humanmedizin, im Reformstudiengang Medizin, in der Zahnmedizin und im postgradualen Studiengang Medizin-/Pflegepädagogik mit einer Vielzahl von Lehrveranstaltungen tätig. Die Unterrichtsmaterialien werden auf der Basis der aktuellen Lehrveranstaltungsordnungen unter Verwendung moderner didaktischer Methoden entwickelt und präsentiert und zu jedem Semester inhaltlich und formal unter Berücksichtigung neuer wissenschaftlicher Erkenntnisse und den Ergebnissen der Evaluation aktualisiert. Die Lehre unterliegt wie auch die Forschung einem Qualitätsmanagement, welches im Oktober 2005 nach DIN EN ISO 9001:2000 zertifiziert und seitdem jährlich rezertifiziert wurde.

Modellstudiengang Medizin

Die Charité arbeitet seit 2008 auch an den Planungen zu einem neuen Modellstudiengang Medizin, der den bisherigen Regelstudiengang und den auslaufenden Reformstudiengang ablösen soll. Das Institut für Sozialmedizin ist an der Entwicklung der neuen Konzeption, der Ausbildungsziele und der Integration des Bologna-Konzeptes in verschiedenen Kommissionen beteiligt.

Regelstudiengang Humanmedizin

Das Institut ist in den Querschnittsfächern Q01 (Epidemiologie, medizinische Biometrie und medizinische Informatik), Q03 (Gesundheitsökonomie, Gesundheitssysteme), Q10 (Prävention, Gesundheitsförderung), Q12 (Rehabilitation, Physikalische Medizin, Naturheilverfahren) und im Fach Arbeitsmedizin und Sozialmedizin (F03) vertreten. Darüber hinaus werden im Rahmen des Wahlpflichtpraktikums im 6. Klin. Semester zwei Veranstaltungsreihen angeboten (Komplementärmedizin und Naturheilverfahren) und in diesem Rahmen sowie in Q01 in jedem Semester eine Reihe von Hausarbeiten vergeben.

Reformstudiengang Medizin

Ein erhebliches Engagement fließt seitens des Instituts in den Reformstudiengang Medizin (RSM) mit problemorientiertem Lernen und erkrankungsbezogenem Unterricht. Das Institut ist mit sozialmedizinischen, epidemiologischen und gesundheitssystembezogenen Lehrinhalten sowohl im Bereich Human- und Gesundheitswissenschaften als auch in den einzelnen Themenblöcken wie z. B. Entzündung/Abwehr oder Flüssigkeitshaushalt/Herzkreislauf engagiert beteiligt. Darüber hinaus werden zwei eigene Blöcke (Berufs- und Zivilisationserkrankungen I und III) eigenverantwortlich gestaltet und im Review-Komitee für die Entwicklung von Prüfungsfragen mitgearbeitet.
In den Studiengängen der Charité erfolgt eine systematische Evaluierung der Lehrveranstaltungen, um die Qualität der Lehre kontinuierlich zu verbessern. Die Ergebnisse dieser Evaluation sind für die Budgets der einzelnen Einrichtungen zunehmend relevant.

Medizin-/Pflegepädagogik

Der Studiengang ist ein postgradualer Studiengang mit dem Ziel, fachwissenschaftliche Voraussetzungen für den Unterricht an Schulen für Gesundheitsfachberufe, Fortbildungsstätten für Gesundheits- und Sozialeinrichtungen etc. zu vermitteln. Im Präsenzstudium wird das Fach Sozialmedizin und Gesundheitsförderung in 6 Semesterwochenstunden (SWS) über 3 Modulteile verteilt, im berufsbegleitenden Fernstudium während der Konsultationswochen mit Präsenzpflicht unterrichtet. Die Institutsmitarbeiter nehmen auch die mündlichen Diplomprüfungen im Fach ab.

Doktorandenbetreuung

Im Rahmen der Forschungsprojekte am Institut werden eine Vielzahl von Doktoranden betreut. Neben der Promotion zum Dr. med. ist auch die Erlangung der Doktorwürde zum Dr. rer. medic. für Absolventen nicht medizinischer Fakultäten möglich. Dieser Weg wird vor allem von Volkswirten, Psychologen und Statistikern erfolgreich eingeschlagen. Die Betreuung findet neben intensiver Einbindung in die Projektteams auch durch das regelmäßige Doktorandenkolloquium statt, in dem die Doktoranden systematisch in methodische Aspekte eingeführt werden.

„Lehrexport“

Das Institut ist auch außerhalb der Charité-Studiengänge an Lehrveranstaltungen in den Fächern Sozialmedizin, Epidemiologie, Gesundheitsökonomie und Qualitätsmanagement beteiligt. Hierzu gehörten in den vergangenen Jahren folgende Lehrveranstaltungen:

• Master of International Health, Institut für Tropenmedizin Berlin
• Akademie für Sozialmedizin der Deutschen Rentenversicherung Bund
• Weiterbildung zur Sozialmedizin, Landesärztekammer Brandenburg
• Graduiertenkolleg Consumer Health Care, Charité – Universitätsmedizin Berlin
• Berliner Grundkurs in Evidenzbasierter Medizin der Ärztekammer Berlin
• Fortbildungsseminare für das Koordinierungszentrum Klinische Studien der Charité
• Managementlehrgänge für Pflegefachkräfte und Medizinalfachkräfte an der Charité – Universitätsmedizin Berlin